Convaincue que l’avenir de la RD-Congo se construit par l’éducation de sa jeunesse, la Fondation Jonathan Muyumba poursuit son engagement en faveur de la promotion de la lecture et de la lutte contre l’illettrisme.
Le samedi 27 juin 2026, elle a encadré près de 150 élèves à l’occasion du Festival culturel patriotique organisé à l’EP A1 Notre-Dame Petit Collège, dans la commune de la Gombe. Cette activité s’inscrit dans le cadre de la tournée éducative «Tanga kelasi», une initiative destinée à promouvoir le goût de la lecture, à renforcer les compétences linguistiques des enfants et à combattre les antivaleurs en milieu scolaire.
Une journée dédiée au savoir
La manifestation a été rythmée par plusieurs activités éducatives et culturelles, notamment des concours de culture générale, des prestations de musique éducative, des récitations de poèmes patriotiques ainsi que des numéros d’humour présentés par des artistes de Kinshasa. Moment phare de la journée, quelque 150 élèves, de la troisième à la sixième année primaire, ont participé à des séances de lecture supervisées par leurs encadreuses.
Chaque enfant a choisi un ouvrage avant de procéder à une lecture à haute voix, sous l’œil attentif des membres de la Fondation Jonathan Muyumba, dont plusieurs sont des enseignants qualifiés, qui corrigeaient la prononciation, l’orthographe, la ponctuation et les règles grammaticales. Face aux difficultés observées chez certains participants, les membres de la Fondation, conduits par leur président Jonathan Muyumba, ont multiplié les exercices de correction afin de consolider les acquis des élèves et de renforcer leurs compétences en langue française.
À l’issue de ces séances, les enfants ont effectué une nouvelle lecture publique. Les progrès réalisés ont été salués par les encadreuses, qui ont apprécié la méthode pédagogique et l’implication de la Fondation dans l’accompagnement des jeunes apprenants. Prenant la parole à cette occasion, le président de la Fondation Jonathan Muyumba a réitéré son plaidoyer en faveur de l’éducation qui, d’après lui, constitue le socle des actions menées par son organisation.
Selon ses propos, investir dans la formation intellectuelle des enfants revient à investir dans l’avenir de la RD-Congo. Il a insisté sur la nécessité de promouvoir la lecture dès le plus jeune âge afin de former une jeunesse instruite, responsable et apte à relever les défis du développement national.
«Parmi les priorités de notre organisation figure l’éducation des enfants. Si leur formation est négligée, c’est leur avenir qui sera compromis. Notre objectif est de bâtir une génération capable de contribuer au développement de la RD-Congo grâce à une solide maîtrise de la lecture et de la langue française. Nous voulons former des citoyens responsables, cultivés et utiles à la société», a déclaré Jonathan Muyumba.
L’une des encadreuses du projet «Tanga kelasi», Medi Ekofo, a salué l’appui de la Fondation Jonathan Muyumba, estimant que cette collaboration contribue efficacement à développer la culture de la lecture chez les enfants. Selon elle, l’engagement de la fondation en faveur de l’éducation constitue un exemple à suivre pour d’autres organisations soucieuses du développement de la jeunesse RD-congolaise.
Plaidoyer pour davantage de bibliothèques
Profitant de cette tribune, les responsables du projet ont lancé un appel aux autorités afin de renforcer les infrastructures éducatives. Ils plaident notamment pour la création de bibliothèques dans toutes les communes, l’amélioration de la disponibilité des livres scolaires et des dictionnaires, ainsi que la promotion des espaces de lecture.
À leurs yeux, ces investissements permettront de raviver le goût de la lecture chez les jeunes et de préparer une génération mieux armée pour relever les défis du développement de la RD-Congo. La Fondation Jonathan Muyumba ne limite pas son engagement au seul secteur de l’éducation. Elle étend également ses champs d’action à travers diverses initiatives visant à améliorer les conditions d’apprentissage, à promouvoir l’accès à une éducation de qualité et à accompagner les élèves ainsi que les établissements scolaires. Cette vision traduit la volonté de la fondation de contribuer durablement au développement social et humain des communautés.
Deborah MATEYI
