Ces établissements scolaires nouvellement construits qui accueillent désormais un total de 11.404 élèves dont 5.772 filles, disposent de 60 salles de classe modernes et spacieuses équipées pour favoriser l’apprentissage; 10 bureaux administratifs; 80 portes-latrines séparées pour filles et garçons, dont certaines sont adaptées aux personnes à mobilité réduite; 2 salles polyvalentes destinées aux activités parascolaires, aux réunions et aux formations
La ministre d’État en charge de l’Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté, Raïssa Malu, a procédé, mardi 14 janvier 2025, à l’inauguration des nouvelles infrastructures scolaires dans les sous-divisions éducationnelles de Nsele 1 et Nsele 2, notamment à l’EP Ndombe/Delina, dans la commune urbano-rurale dans l’Est de Kinshasa. Ces établissements scolaires nouvellement construits accueillent désormais un total de 11.404 élèves dont 5.772 filles.
Il s’agit de 10 écoles disposant de 60 salles de classe modernes et spacieuses équipées pour favoriser l’apprentissage; 10 bureaux administratifs; 80 portes-latrines séparées pour filles et garçons, dont certaines sont adaptées aux personnes à mobilité réduite; 2 salles polyvalentes destinées aux activités parascolaires, aux réunions et aux formations. Ces établissements scolaires sont construits grâce au financement de l’Agence coréenne de la coopération internationale -KOICA-, en collaboration avec le Fonds des Nations unies pour l’enfance -UNICEF- en RD-Congo. Le but est d’offrir un environnement d’apprentissage optimal à des milliers d’élèves, dans le cadre du programme «Amélioration de l’accès et de la qualité de l’enseignement primaire à Kinshasa» lancé le 11 avril 2023, pour une durée de trois ans.
Amélioration des acquis scolaires des enfants
Le coût du financement de ce projet est de près de 7,2 millions de dollars américains. La hauteur de la participation à l’enveloppe du financement est de l’ordre de 6,5 millions de dollars pour la KOICA et 0,7 millions de dollars pour l’UNICEF. Le projet vise à contribuer à l’amélioration des acquis scolaires des enfants et à assurer un enseignement primaire équitable et de qualité dans 108 écoles primaires des sous-divisions éducationnelles de Nsele 1 et Nsele 2, en offrant un environnement propice à l’apprentissage et en améliorant la qualité de l’enseignement primaire, notamment pour les filles.
«Cet investissement marque un tournant décisif dans nos efforts collectifs pour offrir à chaque enfant de la République démocratique du Congo un environnement d’apprentissage digne et inspirant. Ces nouvelles infrastructures -dix écoles, deux salles polyvalentes et des installations sanitaires aménagées- ne sont pas seulement des bâtiments. Elles symbolisent notre engagement inébranlable à faire de l’éducation une priorité nationale», a signifié la ministre d’État chargée de l’Education nationale et Nouvelle citoyenneté dans son allocution d’inauguration.
Et de renchérir: «ces réalisations traduisent la vision du Chef de l’État, Son Excellence Monsieur Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, qui place l’éducation au cœur de son programme de développement. Elles incarnent également l’esprit de notre Plan quinquennal 2024-2029, qui insiste sur la modernisation des infrastructures scolaires et la promotion de l’équité dans l’accès à une éducation de qualité pour tous… Permettez-moi d’exprimer ma reconnaissance envers nos partenaires, notamment l’UNICEF et la KOICA, pour leur appui financier et leur engagement sans faille à nos côtés…».
La min’Etat Raïssa Malu a également salué l’implication active de la Direction provinciale de l’Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté, ainsi que des équipes locales, dont le travail acharné a rendu cette inauguration possible. «Ces bâtiments sont vôtres. Ils sont le fruit des sacrifices et des efforts de toute une communauté nationale et internationale. Prenez-en soin. Cultivez en vous le sens de la responsabilité et de la citoyenneté», a-t-elle exhorté, s’adressant aux principaux bénéficiaires, à savoir: les élèves et enseignants.
Et de poursuivre: «en préservant ce patrimoine, vous honorez non seulement ceux qui ont rendu cela possible, mais aussi les générations futures qui en bénéficieront».
Au cours de la cérémonie, la ministre d’Etat Raïssa Malu a réaffirmé la détermination du gouvernement Suminwa à poursuivre des efforts pour transformer l’éducation en RD-Congo. «Grâce au Plan Quinquennal 2024-2029, nous visons à moderniser non seulement nos infrastructures, mais aussi nos curricula, en intégrant les technologies numériques et en renforçant la formation des enseignants. Nous aspirons à un système éducatif inclusif et innovant, capable de répondre aux défis du 21ème siècle tout en valorisant les valeurs de citoyenneté et de solidarité», a-t-elle signalé, invitant toutes et tous à être les ambassadeurs de cette vision.
«Ensemble, construisons un avenir où chaque enfant, quelle que soit sa condition, aura l’opportunité de réaliser son potentiel et de contribuer au développement de notre cher pays», a-t-elle encore exhorté. «Que cette inauguration soit une étape significative dans notre engagement à transformer l’éducation en RD-Congo», a souhaité la ministre d’Etat Raïssa Malu. Pour sa part, Jeong Hong Geun, ambassadeur de la Corée en RD-Congo, a laissé entendre que «l’éducation est l’arme la plus puissante que l’on puisse utiliser pour changer le monde». «Grâce à un engagement sans faille en faveur de l’éducation, notamment à l’école primaire, nous avons réussi à transformer notre pays, la Corée, en l’une des économies les plus prospères et avancées au monde», a-t-il fait savoir.
Faire de l’éducation une priorité absolue
Le diplomate coréen a également indiqué qu’il est crucial que le gouvernement RD-congolais, les communautés locales, les familles et les partenaires du secteur privé mutualisent leurs forces pour faire de l’éducation une priorité absolue à tous les niveaux. Grâce à ce partenariat, ce projet permet de contribuer à la politique de gratuité de l’enseignement de base lancée en 2019 par le gouvernement de la RD-Congo. Plus de 53.000 élèves dont 52% de filles, 968 enseignants, 108 directeurs d’écoles et 44 inspecteurs ont bénéficié directement de ce programme en 2024. La KOICA et l’UNICEF collaborent en RD-Congo dans divers secteurs tels que la santé maternelle, néonatale et infantile, et l’eau, hygiène et assainissement. Ce programme démarre une collaboration conjointe dans le secteur de l’éducation.
