Le ministre de la Formation professionnelle, Marc Ekila, a signé, mardi 26 août à Kinshasa, un accord de partenariat avec l’Institut Shandong Business de Chine, représenté par Sun Yulin, marquant une nouvelle étape dans la coopération sino-congolaise en matière de formation professionnelle et technique.
Cet accord prévoit la réalisation conjointe de projets de formation et de recherche, l’échange de formateurs et d’apprenants, la mise en place de formations conjointes, ainsi que la co-construction de filières spécialisées et de contenus pédagogiques. L’objectif est de renforcer les compétences des formateurs et de faire de cette coopération un modèle de référence pour l’Afrique, conformément au Plan d’action Chine-Afrique 2025-2027.
Dans le cadre de ce partenariat, un groupe de travail bilatéral sera créé pour évaluer les besoins en formation, envoyer des formateurs RD-congolais en Chine pour des stages et des formations en technologies de l’information, et accueillir des apprenants RD-congolais pour des échanges de 1 à 3 mois dans trois spécialités. L’harmonisation et le développement des contenus pédagogiques pour les formateurs font également partie des engagements pris.
Ce partenariat s’inscrit dans la continuité du mémorandum d’entente signé en novembre 2024 à Yantai, en marge de la Conférence mondiale sur le développement de l’enseignement professionnel et technique à Tianjin. Il résulte d’un dialogue constructif et d’une vision partagée entre les deux nations, ouvrant la voie à des échanges fructueux en matière de formation, de partage de connaissances et d’expertise.
À propos de l’Institut Shandong Business
Situé à Yantai, ville côtière réputée pour son tourisme, le Shandong Business Institute est un collège public provincial autorisé par le gouvernement du Shandong et enregistré auprès du ministère de l’Éducation. L’établissement compte deux campus, à Jinan et Yantai, couvrant une superficie de 1 418 m² et des bâtiments de 424 000 m², pour un investissement total de 1,1 milliard de yuans. Il accueille plus de 17 000 étudiants répartis dans plus de 20 provinces et villes de Chine.
L’institut met l’accent sur l’adaptation aux besoins de l’industrie et au développement économique local. Il propose un modèle éducatif complet et multi-niveaux, incluant l’enseignement collégial, la formation continue «3+2», la coopération école-entreprise, la coopération sino-étrangère et la formation professionnelle. L’école mène également de nombreux échanges internationaux avec des universités des États-Unis, d’Allemagne, de France, de Russie, de Finlande, d’Espagne, du Japon, de Corée du Sud, de Thaïlande, de Singapour, et bien d’autres pays.
Hénoc AKANO
